是有道理的,艺术家安妮Willieme成立ArtMed洞察力咨询公司带来了艺术教育医疗机构,将艺术和科学之间的连接。“艺术和科学有很多共同之处,”她在电话采访中告诉Hyperallergic。”都是根植于对世界的奇迹,给世界的理解,形式和处理解释。当然,他们的方法可以被看作是不同的。”
领域的艺术和科学并不总是一样“极化”对待今天,Willieme指出。但是通过最近的一个像她那样的增加项目,包括艺术家之间的协作、博物馆、和医疗机构,“这种极化软化,我们可以看到桥,我认为这是如此令人兴奋。”
毕业后,从乔治华盛顿大学视觉艺术硕士学位,Willieme越来越吸引应用艺术的概念在医疗环境中,特别是在个人经验在医院让她意识到整合的价值艺术进入无菌,环境经常迷失方向。“当病人有一个非常脆弱的情况下,可以真正提升的人,”她解释道。她开始工作在医疗设置和安装的概念学习艺术治疗和学习使用。Willieme给讲座,在大都会艺术博物馆旅游拓展到医疗教室,最终在2007年创始ArtMed洞察力。她已经教研讨会和课程在马萨诸塞州综合医院等机构,哥伦比亚大学医学中心,圣卢克的西奈山,纽约大学Langone医学中心(纽约)。
Willieme当前类关注医学生教学、医生和卫生保健工作者如何提高他们的技能的观察和感知。艺术”给了我额外的镜头在世界,看到更多的能力,“Willieme说,这使她想帮助别人开发的技巧”以不同的方式。”她创建了一个集中的方法感知探索利用研究在艺术、冥想,和神经科学,通过类似的学习模型像阿比盖尔Housen和菲利普·Yenawine博士的视觉思维策略(VTS)。
Willieme类,学生查看和创建自己的艺术品——使用绘画,摄影,和最终项目,任何媒介——减缓他们的解释他们所看到的。Willieme希望为她的学生提供技术可以用来更好的吸收信息在临床情况下,检查和诊断患者意识到自己的观点和情感。一个医生告诉Willieme后进入车间,他们能够理解病人试图描述一个特定的问题承担病人的观点:展望与他们,而不是他们。
尤素夫•厄尔Rahimy居民增加了Willieme密集的研讨会在纽约大学,发现课程帮助他评估的角度和偏见在处理病人。虽然很难在时间的压力下,“如果你只是…那一刻真正思考的角度你用人,和你一定遇到…[可以]完全改变你如何解释的信息在你的面前,”他在电话采访中说。
汉娜韦伯,MD /博士生在纽约大学,说检查“肢体语言…和自我和情感意识”在课堂上帮助她在她的作品中应用相同的概念,使她“更意识到这些艺术和医学之间的联系。”
“人非艺术类的背景…所有这些事情看起来吓人,或者不实用或适用于我们的设置,我认为这是一个大障碍,“医科学生罗山Poudel说。“一旦人们看到感到共鸣真的…你可以带一个教训很多情况。El Rahimy艺术”,像药一样,会在“什么是人类在某些脆弱的时期。”
类像Willieme人文医学迅速发展的领域的一部分,旨在解决学科划分。“我认为这是错误的区分艺术、人文和科学,”凯蒂·甘说,主副主任学者计划在纽约大学在人文医学。“在我看来,看起来更像一个文化的界定…之类的疾病,残疾,死亡,科学实验和发现的过程,他们并不是发生在真空。他们发生在人类经验的背景下,包括系统结构压迫和权力动力学和建造规范关于什么是证据,什么是最重要的,所以这些事情总是在彼此的话语,我认为这是至关重要的。我认为分开它们是人工,坦白的说,有点危险。“甘”幸运的让学生从很早开始,”和鼓励Willieme等项目的“流行,高度登记”类,可以帮助缩小差距。
但艺术是出了名的主观的影响,药物依赖可量化的结果。除了学生的坊间证据,研究被证明艺术类对健康和健康的好处。2018年的一项研究发表在学习医学表明参与者Willieme类改进他们的容忍不确定性和取得了显著改善反射的技能——重要品质面对医疗实践的挑战。
放射居民Ariella Noorily正在带头当前纽约大学研究Wilieme类的自我意识的影响和正念。“这些技能,你可以教他们…健康”的基础和倦怠,这与今天许多医生斗争——尤其是在流感大流行的背景下,Noorily通过电话解释。虽然分析正在进行,初步结果表明,学生“相当显著的改善…自我意识、专注力和压力水平”课程。这项研究还比较面对面和虚拟体验,作为类流感大流行期间虚拟。根据Willieme,结果出现“稳定教学是否亲自或通过在线会议。“她是兴奋的前景而言,扩大未来学生的可访问性。
“我认为人文整合成为常态,“Noorily说。从宾夕法尼亚州立大学建立第一个人文部门医学院1967年,越来越多的项目提供了跨学科的机会。美国医学院校协会“2020年12月报告“艺术和人文学科的基础性作用在医学教育”显示,医疗人文项目的数量增加了近7倍在过去20年。在2018年,94%的医学院校报告提供必需的或在医学人文选修课程,虽然数量和内容可以相差很大。这份报告的结论是建议更多的集成方法,承认仍有方法去识别领域相互关联的,而不是分裂。
Willieme继续努力以多种方式通过教学和艺术实践,她目前正在开发一个音景安装,她希望利用增强现实技术取代医院的交响乐与滋养大自然的声音单调哔哔声。2022年她还计划一些新的车间,包括虚拟研讨会”看到的艺术:加强观察和存在。”“我希望艺术是我们生活的一部分,”Willieme说。
